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地震发生时,本来已经跑出寝室的何翠青,没有加快逃离危险,而是返回寝室,将还在午休的10多名同学摇醒,自己却错过了最佳逃生时间而被埋废墟。她被救后,经过10多个小时的观察,医院最终为她的右小腿做了截肢手术。当被问到“后悔不后悔返回寝室救人”时,坚强的她说:“不后悔,后悔的是我没有救出更多的同学。”

近年来,各地高校职务犯罪案件频频发生,涉案金额之大,违法违纪情节之恶劣,涉案人员职务级别之高,令人瞠目。分析这些案例发现,其发生的根本原因在于高校“内部集权化”,使高校成为无人监管的“世外桃源”。教育界和法律界有关专家建议,应及时针对高校运行机制存在的漏洞,建立健全有效的外部监督机制,同时加强审计、纪检、检察等部门对高校领导和实权部门负责人的动态监督。

蒂法妮今年春天毕业。毕业后,她将与32岁的同班同学辛格合伙开一家英语培训公司。她们正在设法筹集资金,解决一些具体问题。蒂法妮说:“我开始读MBA的时候,并没设想将来自己创业,但事情自然而然地走到了这一步。没找到工作倒成了好事,我能重新定位思考。”

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中新网武汉6月7日电(丁喆)“成功=勤奋+方法+机遇,中国学生从来不缺勤奋的态度和治学的方法,只要勇于表达,敢于追求,成功必定指日可待。”6月7日,美国国家工程院院士陈刚教授回到母校华中科技大学,与百余学子分享自己的成功经验。

专家组认为,该项目在构建数字化学习港的学习模式、服务模式、管理模式和运行机制,完成数字化学习港技术支撑平台建设,探索数字化学习港的质量监管机制和资源共享、学分互认机制,以及开展教育播存网格的应用实验等方面,取得了一系列研究成果。项目建成了乡镇、社区、企业和行业4种类型的7个示范性数字化学习中心,示范期间直接受益达到8万余人次,间接受益30余万人次;有3所高校在6个学习中心开展了学历教育的学分互认应用示范;项目组基于相关成果撰写和发表论文50余篇,为项目的进一步发展打下了良好的基础。该项目顺利通过专家组验收。

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位于北园路某房产中介的姜瑜女士也特别提醒,首先,家长不要完全相信、依赖房产销售员,最好研究一下这所学校最近几年的对口地区,确定购房范围;选房时,家长尽可能的选择中间地段、规模较大、多年未变动的居委、楼盘,零散、独栋的公寓房慎选。(杨玉红)

正在这时,厕所的门吱的一声开了,一个手持拖布身穿白色工作服的青年妇女从里面走出来,毫无疑问,这是小女孩的母亲了。她见我同孩子说话,对我投以一笑,然后一转身提起一只水桶到洗脸室去了。

新华网塔那那利佛7月11日电(记者 白景山)今年初,10名中国志愿者来到塞舌尔,其中包括3名教师和7名医务人员。几个月来,他们热忱服务、无私奉献,深受当地官员和民众赞扬。记者日前在塞舌尔采访时,也不断被他们生活中的一言一行,工作中的点点滴滴所感动。

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中国矿业大学作为一所上世纪70年代曾在四川办学的全国重点院校,该校今年将组建多个志愿者团队服务灾区震后重建。“支援四川灾区重建”社会实践活动主要包括灾区受伤人员的护理和思想安抚工作、灾区小学的义务支教、灾民安置点的日常生活志愿服务以及灾区社会状况、灾后重建等方面的社会调查等工作。

作为教育工作者,我们一定要克服浮躁的心态,越是在纷繁、热闹的气氛当中,我们越是要沉得住气。用吴非先生的话来说,要形成自己的教学风格“只要肯读书”就好办,“哪怕读点闲书也是好的,哪怕知道一些掌故也是好的,即使自己读书不多,听听别人说读书也行”。因为阅读可以使我们开阔视野,丰富阅历;阅读可以触发联想,产生灵感;阅读还会使我们发现不足,调整方向。(凌宗伟)

这样的处罚,不可谓不重。相较于一些在媒体报道后不了了之的抄袭案来说,西南交大对黄庆的处理几乎是个范本。然而水落石出之后,并不意味着就尘埃落定。我们仍然需要反思在面对学术抄袭行为时,一个零容忍常规机制的付之阙如。

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职场能力赋予受教育者立身之本,也赋予其服务社会和国家的基本能力。职业教育办学模式改革,应坚持职业导向、能力本位、学生中心、校企结合的原则,寻求和经济、和生产、和工作现场、和职业活动的紧密结合。职业能力的高低,直接影响了职业教育的吸引力。由于长期潜藏于人们心中的鄙薄职业技术教育的观念再加上照搬普通教育模式所带来的重知识轻技能的局限,受教育者的操作技能和生产技术不足,进而影响企业内部技术技能人才和人力资源结构的合理性,先进的科学技术、工程设计和现代管理难以迅速转化为高质量的产品和服务,影响了企业的经济竞争力,也降低了职业教育的公众认可度。

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