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进入新世纪,我国石油工业实施东部强稳定、西部快发展、走向海外的发展战略。张来斌说:“中国石油大学的人才培养工作围绕这三大战略制定了一系列计划。”近年来,中国石油大学以人的全面发展为目标,以适应国家、企业对人才的需求为己任,不断探索并建立了学分制、辅修制、双学士学位制、转专业制度等多种个性化人才培养模式。尤其是近年来创造性地开展了“校企联合”、“订单式”、“国际石油合作型”、研究生企业工作站等人才培养新模式,走出了一条面向国家重大需求的企、校、生三方受益的人才培养新途径。

我年轻时会自己说话,会说自己的话,后来的历练教会我沉下心来研究别人的话,学会用别人的话说话,学着将名流的话穿插在自己的文中,像是以金银线、钻石珠宝作普通面料的缀物,因此这件织物就显得华贵无比,很上档次,可以呈贡象牙塔或皇宫。

记者在现场看到,虽然招聘单位对见习岗的要求稍微宽松,但前去应聘的学生不及招聘的岗位多,很多往届的学生都是到了中午才到招聘现场,完全不及普通招聘会火爆。

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职业学校在满足教学需要的前提下,完全可以利用自身优势资源,对外开展技术咨询和技术服务,并允许专业教师以技术人员的身份参与企业生产与经营活动,将理论知识、研究成果转化为生产力。我校的建筑材料、建筑智能、室内环境、建筑结构、建筑节能等多个实验室通过国家计量认证,并取得相应资质,每年承担着面向社会的百余万平方米建筑工程质量检测任务。依托教学资源,实施产教结合,职业学校在培养高素质劳动者和技能型人才的同时,也服务于社会生产,从而完成了服务于区域经济发展的使命。

“非学术性”关卡二:受理举报部门的犹豫、延迟。2007年10月举报者向广州中医药大学党委、纪委实名举报校长抄袭,学校将此事转呈广东省教育纪工委。后者当年11月开始调查,至次年8月无任何处理意见,并又将此事移交广东省纪律检查委员会。广东纪检委调查后,至今尚无答复。曾被知名学者葛剑雄教授评价为“太明显了,连中学生都看得出”的抄袭迹象,受理部门鉴别起来竟如此困难,此种奥秘恐怕不关乎学术本身。同时,恰恰是这种非学术性的困难,集中体现了每起学术不端事件的复杂之处——学术界并非与世隔绝,它与社会各层面也有太多的利益粘连。

经过我校保送生文化课考试合格考生名单,将于2009年3月15日前在我校普通本科招生网上公示,并通知考生所在中学同时进行公示。

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据了解,目前,这所学校已有二百多名学生,主要来自美国、韩国,外籍老师二十八人,其中美国教师占总数的百分之八十六。在这所学校,外籍人士子女从上幼儿园到高中十二年级,都有与国际接轨的外籍师资、教程、学分、学籍,能获得国际认可的教育学分、学籍。

“基础教育要想真正做好,就应该真正理解‘基础’涵义。”赵雨森解释说,真正意义上的“基础”,除了“国富民强的基础、民族未来的基础、社会繁荣的基础、科技发展的基础、人生幸福的基础等”之外,作为基层教育工作者,特别是教师、校长、业务指导部门和教育行政部门,更应把重点放在帮助学生打好兴趣、习惯、方法、意识、观念、人格、素养、能力等方面的基础。

人民网北京3月19日电(记者林露)教育部部长周济今天做客人民网,就广大网友关心的问题与人民网网友在线交流。

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这一因住房问题引发的悲剧一方面提醒高校要注意加强对学生特别是贫困生心理承受能力的培养,把挫折教育列入教学计划;另一方面也给相关地方政府提了个醒:住房问题涉及百姓的切身利益,更关系到社会的和谐与稳定,不可等闲视之。如果杨元元母亲所在的工厂搬迁时,当地相关部门能考虑到她的特殊情况,为其解决住房问题,这一悲剧还会发生吗?(杨君贤)

“我还希望中国代表团成员能利用大运会与其他参赛队进行体育、教育方面的交流。”章新胜表示,大运会的首要任务是育人,其次才是运动,即成绩。怎样更好地利用体育手段育人,帮助青年成长,各国都会有值得我们借鉴的方法。中国代表团要抓住机会多与外国友人交流,而不要只盯着自己每天拿了几枚金牌。

  应用是工程建设的关键环节,应用效益是衡量工程实施的重要标准。可喜的是,各地在实施这一工程时就将应用摆在了重要位置,并且初步显现了应用效果,但正如李天顺所指出的,要深入地用好用出效益、持续不断地用下去。

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市教委:今年“两会”期间,市人大代表比较集中地提出促进高校毕业生就业工作的书面意见。在吸收意见的基础上,市教委会同有关部门推出引导升学、教育卫生人才、国家就业项目、职业培训、职业见习、就业援助等六大专项计划。经过努力,2009年上海高校毕业生就业率达到90.6%。

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