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  与“手机短片”的结缘,要感谢我的一位专门做“手机流媒体”的朋友。由于他从事的这个行业是媒介的新兴领域,所以每次聊天时,他谈到的很多新鲜概念使我产生了浓厚的好奇心,于是我开始通过网络和行业信息有意识地去了解这一新兴媒介。  “手机流媒体”(StreamingMedia)是继短信之后,手机平台内容开发的又一次进步。从技术上讲,“手机流媒体”是一种实时传输数据的方法,通过移动网络在移动手机终端上采用流媒体技术实现应用,典型的应用实例包括移动游戏、移动视频点播、移动视频聊天、移动卡拉OK等,也可以高速率在线观看电视、电影、新闻以及各种娱乐节目等,从而使用户与手机媒体进行互动。在国外,流媒体已经被称为第五媒体。  有了以上的一些基本认识,再与我所学的电影专业相契合,无疑,“手机流媒体”中最吸引我的一项服务内容便是“手机电影”,即“手机短片”。而我接下来的思考便是“手机短片”的载体手机的物理特性以及使用者的娱乐需求,使它的视听语言方面具有怎样的特点呢?  手机是便携式物品,无论怎样发展,其屏幕的大小是无法与电影和电视屏幕相比的。所以我认为,在这样一个小屏幕上播放的影片要做到这样几点:  画面上,尽量少用或不用远景和全景,以中、近景和特写为主,以便在小屏幕上能使画面所表达的内容清晰明确,让使用者不用费力就可以看清、看懂短片;构图有层次感,色彩要绚烂,视觉冲击力的提升有利于削弱“手机短片”画面上的局限性。  声音上,过多的语言与对白对“手机短片”来说同样是不可取的,会导致使用者在欣赏过程中的生理疲劳。但语言的缺失会对影片的整体节奏不利,虽然可以在画面剪辑节奏上调整找齐,但还有一种更为合适、可以说是“画龙点睛”般的方法,那就是音乐的运用,而音乐播放也恰是手机研发中从未停止过的一项重要功能,这样好的契合点,我们手机短片怎能抗拒音乐呢?  时间上,“手机短片”,顾名思义,时间不能过长,一是对使用者小屏幕观看生理疲劳的考虑,另外,使用者观看“手机短片”是一种娱乐需求,每个小片子又短、又炫,集合到一起信息量大又不会显得枯燥,这样才能达到娱乐的目的。  由于是学美术出身,又有过几年的广告从业经验,跳跃性的思维习惯使我经常会有一些小的想法闪过,而学习了电影专业之后,非常开心的是我可以通过拍摄一些小的短片展现我的这些想法,“手机短片”的出现无疑是给我注入了兴奋剂。我开始有意识地尝试拍摄一些“手机短片”,时间都在1分钟至3分钟之间,共同的特点便是景别较小,色彩绚烂,没有语言,演员动作表演夸张,运用音乐或音效,剧情安排大都是情理之中意料之外。而在后期制作的过程中,我为了使这些短片更符合手机载体的播放要求,特意把它们传输到与手机载体非常相似的MP4上进行观看实验,并根据观看的效果来调整这些短片,以求达到最佳的观看效果,成为真正的“手机短片”。  最近,在国内好多电影节或电影奖中都看到了“手机流媒体”的身影,包括这次的“第十三届大学生电影节”、“大众百花奖”等,一些传媒公司也开始推出由电影、电视剧改编的手机版……一边是自己对“手机短片”或片面、或浅显的认识与实践,一边是“手机流媒体”这一媒介兴起的大趋势,如此看来,这次获奖对于我来说,只能说是一个好的开始。  《中国教育报》2006年5月8日第6版

对于开学第一课上什么,学校或许并不在乎,反正按照上级通知,要求所有班主任组织好学生收看电视就可以了。看完最多再布置学生写一篇观后感。但其实,让全国所有中小学生同上一门课(哪怕只有两小时)这种形式主义的做法不仅不符合个性教育、因材施教,也与国家《教育规划纲要》所提及的“政校分开、管办分离”背道而驰——政府部门可以制订教学大纲、进行学校办学监管,但却不适宜直接参与学校教育教学。

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黄新初在讲话中指出,伟大抗震救灾精神,体现了“以人为本”的核心价值理念,是共产党人执政品格在危难之际的生动写照;伟大抗震救灾精神,蕴含了“友爱互助”的深厚道德元素,是中华民族传统美德在当今时代的崇高升华;伟大抗震救灾精神,彰显了“自强不息”的蓬勃内在力量。四川是汶川特大地震的发生地,也是抗震救灾斗争的主战场。回顾感天动地的抗震救灾斗争和史无前例的灾后重建工作,深入研讨抗震救灾精神的丰富内涵和时代价值,对于进一步把这一宝贵精神财富转化为自力更生、艰苦奋斗、重建家园的坚定意志,转化为推动科学发展、促进社会和谐的实际行动,具有十分重要的意义。我们要坚持把弘扬伟大抗震救灾精神作为推进四川“两个加快”即加快建设灾后美好新家园、加快建设西部经济发展高地的强大精神动力。

独立学院今年录取的本科生,不再授予母体高校的学位,“读三本高校,拿一本学位”的“幸运”将成为历史。9月以来,全国高校陆续开学,尽管独立学院挺过了“自授学位”的大考,但却仍遭遇诸多成长中的“烦恼”。

  此前有《圈子圈套》《输赢》《朝九晚五》预热,2008年李可的《杜拉拉升职记》、崔曼莉的《浮沉》等职场小说再次热销。这些作品多是作者凭借亲身经历写成,某种意义上为初入职场者提供了间接的经验,被人追捧那是自然。这些书走俏以后,有一些跟风书出现,导致职场小说整体上良莠不齐。

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  由清华大学与新疆叶尔羌河流域管理处勘测设计院共同完成承担的叶尔羌河流域平原绿洲耗水研究日前通过了教育部科技发展中心组织的鉴定。

实际上抚养也好,收养也好,都面临着三个任务:一是物质上的抚养,保证孤儿的吃穿住用。二是感情或者精神上的抚养,因为随着孩子的成长,其心理和思想都在发展。三是教育问题,包括学龄前的家庭教育和以后的学校教育。这三个任务中最难的是第二个。

另一方面,随着商业保险不断发展完善,越来越多家庭经济宽裕的学生,倾向于购买商业医疗保险。尽管商业保险收费要高于城镇居民医保,但其保障水平要远远高出“低保障”的城镇居民医保。因此,社保部门与学校不应对大学生参保行为责备求全。

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本报北京4月29日讯(记者高海涛)今天下午,教育部部长袁贵仁会见了随欧盟委员会主席巴罗佐来访的欧盟委员会教育、文化、多语言和青年委员安吉拉瓦西利乌女士。

有下列情形之一的考生,可在考生统考成绩总分的基础上增加5分投档,由学校审查决定是否认可和录取:少数民族考生;侨眷、港澳同胞及其眷属;应届毕业生,在高中阶段获国家二级运动员称号,报考当年在省级招生委员会确定的测试项目范围内,经测试认定达到二级运动员技术等级要求的考生。

白云完小前身为“西团书院”,曾以环境优雅著称,在过去的两百多年里,几乎从未中断过教学功能,在当地产生了长期的影响,培养出了教育家成仿吾这样的人物。

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15日7时许,长途跋涉到北川的二炮某工程部队官兵,在一个倒塌信用社大楼的废墟旁,听到瓦砾中一名幸存者的呼救声。

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